logo

SaglikDanis.com

Ve
Veya
Aynen

Derin Uykunun Öðrenme Becerisiyle Ýliþkisi Kanýtlandý


Uykudan alýnan verimin günlük hayata etkisi bilinirken derin uyku manipüle edildiðinde öðrenme becerilerinin azaldýðý bilimsel çalýþmalar dahilinde kanýtlandý.

Gece uykusu iyi alýndýðýnda günlük hayata yansýyan artýlarý birçok alanda görülmektedir. Kalitesiz uyku ise genellikle günlük performansta düþüþlere sebep olur, üretkenliði azaltýr. Bu negatif etkilerinin bilinmesi bir yana, yeni bir bilimsel çalýþma bunu daha derinlemesine inceliyor. Bu araþtýrma beynin yeni becerileri öðrenmesiyle ilgili bölgeyi kesin olarak bulup az uykudan nasýl etkilendiðini göstermeyi beceriyor.

Nature Communications adlý dergide yayýnlanan yeni çalýþma, beynin aldýðý uyaranlara yanýt olarak deðiþme ve uyarlama yeteneðini ve bunlarýn derin uykudan nasýl etkilendiðini inceliyor. Bu uyaranlar ise çevreden veya motor korteksteki nöroplastisiti isimli bölgeden alýnýyor olabilir.


Motor korteks, beynin motor becerileri geliþtiren ve kontrol eden bölgesidir ve derin uyku evresi hafýza oluþumu ve anýlarýn iþlenmesi için, ayný zamanda beynin bir günlük etkinlikten sonra kendini yenilemesine yardýmcý olmasý için önemlidir.


Yayýnlanan çalýþmada 6 kadýn ve 7 erkeðe ilk seferde uykusuz bir geceyi takip eden gün boyunca bazý motorsal görevleri yerine getirmeleri istendi. Ýkinci seferdeyse gece derin uykularýnda bu kiþiler rahatsýz edilerek ayný þey istendi.

Bu görevler bazý parmak hareketlerini öðrenmeyi içeriyordu ve böylelikle araþtýrmacýlar hareketi öðrenmekten sorumlu beyin alanýný tam olarak bulabildiler.

Araþtýrmacýlar beyin dalgalarýný monitörde gösteren elektroensologram kullanarak katýlýmcýlarýn uyku esnasýnda beyin aktivitelerini görüntülediler.

Deneyin ilk gününde katýlýmcýlar rahatsýz edilmeden uyuyabildiler. Ýkinci günde ise araþtýrmacýlar, kiþilerin uyku kalitesini düþürecek biçimde uykularýný manipüle ettiler. Motor kortekse odaklanarak derin uykularýný bozabiliyorlardý, böylelikle kötü uykunun nöroplastisitiye (parmak hareketleri buna dahil) etkisini araþtýrdýlar.

Daha sonra sabah olduðunda katýlýmcýlarýn yeni hareketleri öðrenme becerileri test edildi ve baþlarda oldukça baþarýlýydýlar ancak gün içinde hatalar yapmaya baþladýlar, saat ilerledikçe de beklene üzere bu hatalarýn sayýlarýnda artýþ görüldü.

Ýyi bir uyku çekilen gecenin sabahýnda öðrenme becerilerinde geliþme görülürken, tekrar rahatsýz geçen uykunun sabahýnda becerilerde geliþme kaydedilemiyordu. Hatta katýlýmcýlarýn bir þeyi öðrenmedeki baþarýsý, iyi geçen bir uykunun ertesi akþamýnda nasýlsa kötü uykunun henüz sabahýnda da öyle olduðu gözlemlendi.

Araþtýrmacýlara göre ise bunun sebebi þudur: derin uyku manipüle edilen esnada nöronlarýn sinapslarý normalde yaptýklarý gibi dinlenmiþ olmazlar. Bu sinapslar gün içinde uyaranlara tepki olarak hareketlenirler, uyurken ise kendilerini onarýrlar ve faaliyetleri normalleþir. Bu onarým iþlemi gerçekleþmediðinde sinapslar çok uzun süre maksimum seviyede hareketli kalýrlar. Bu durumda yeni þeyler öðrenmek artýk mümkün olmaz.

Bu araþtýrma derin uyku ve öðrenme becerileri arasýndaki iliþkiyi kanýtlayan ilk çalýþma olmuþtur.



Ýlgili Kelimeler Listesi: uyku, beyin, motor korteks, sinaps

Not:  Aþaðýdaki mavi linklerden ilgili kelimeler için tek týkla site içi arama yapabilirsiniz..

Bu sözcük 1605 kere okunmuştur.


SİTE İÇİ ARAMA YAP

BU KONUDA ANA MAKALELER

x

Bu sayfanın linki başarıyla arkadaşınıza gönderilmiştir.

x

Yorum Katkı ve Ek sorular Editör onayladıktan sonra yayınlanır.

x

Editor onayı gerektirir..